Здравствуйте, коллеги! Поскольку все ваши проекты (надеюсь!) проведены и апробированы в школах, теперь (спустя почти полтора года!) придется сделать поправки и внести изменения на своей страничке Портфолио проекта. А так как я являюсь вашим тьютором, то жду вопросы. Ниже найдете кое-какие напоминания о "давно прошедшем курсе". Итак, для тех кто забыл:
Алгоритм разработки вопросов_Освоение образовательных стандартов
Требования к содержанию и организации проведения УП
Основная цель здесь - подведение итога самостоятельной работы учащихся по проекту.
Презентации и публикации (журнал, газета, путеводитель, брошюра с полезными советами, туристический буклет, памятка-шпаргалка,..) могут иметь самые различные формы и назначение. Но в каждой работе должно быть отражено то исследование, которое проводилось в рамках проекта.
Нежелательно было бы повторять в форме публикации тот материал, который был уже представлен учащимися в форме презентации. Так же, как и в презентации, в публикации не должно быть просто изложения теоретического материала (изложения темы урока) или просто информации по какой-то теме.
- Здесь http://wiki.iteach.ru/index.php/Тренинг_по_новому_основному_курсу_программы_в_Русской_Поляне_-_январь-март_2010#.D0.A0.D0.B5.D1.81.D1.83.D1.80.D1.81.D1.8B вы найдете свою работу (не забудьте представиться!)
- Здесь V 10.0_Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века вы найдете содержание курса, которому обучались, и учебное пособие (книга, в которую вы иногда заглядывали)
- Коллеги! Помните, что основная задача создания представления проекта в Интернете - это демонстрация ваших идей и привлечение к вашему проекту внимания потенциальных участников и помощников. В зависимости от аудитории (учащиеся, коллеги, администрация, родители учащихся) будут меняться цели и задачи демонстрации, а также форма представления материала (презентация, веб-сайт, текстовые документы). При этом следует учитывать (и "почитывать"!) следующие материалы:
Алгоритм разработки вопросов_Освоение образовательных стандартов
Требования к содержанию и организации проведения УП
Оформление работы учащегося: Презентация; бюллетень; буклет
Презентации и публикации (журнал, газета, путеводитель, брошюра с полезными советами, туристический буклет, памятка-шпаргалка,..) могут иметь самые различные формы и назначение. Но в каждой работе должно быть отражено то исследование, которое проводилось в рамках проекта.
Нежелательно было бы повторять в форме публикации тот материал, который был уже представлен учащимися в форме презентации. Так же, как и в презентации, в публикации не должно быть просто изложения теоретического материала (изложения темы урока) или просто информации по какой-то теме.
- Здесь http://www.iteach.ru/ вы найдете дополнительную информацию...
